АКТУАЛЬНОСТЬ:
Проект посвящен актуальной проблеме — воспитанию у детей навыков безопасного поведения на проезжей части улицы, во дворах, на тротуарах. Актуальность проекта связана еще и с тем, что у детей отсутствует защитная психологическая реакция, которая свойственна взрослым.
Практика показывают, что все причины ДТП с участием детей во многом связаны с их возрастными и психофизиологическими особенностями, такими, как незрелость, неспособность правильно оценить обстановку, быстрое образование условных рефлексов и быстрое их исчезновение, потребность в движении, которая преобладает над осторожностью, стремление подражать взрослым, переоценка своих возможностей, специфичность реакции на приближающийся автомобиль.
Вывод один — надо уметь предвидеть опасности, быть предельно внимательным и собранным, знать правила поведения в критической ситуации и способы выхода из неё. И прежде всего одна из категорий формирования ценностного отношения к своему здоровью.
В Средней школе № 67 г. Минска с 2015 года ведется тесное сотрудничество участников образовательного процесса и сотрудников ОГАИ УВД администрации Московского района г. Минска. Реализация данного проекта поможет перейти из теоритической части взаимодействия между организациями к практическому освоению приобретенных навыков.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА:
| Полное наименование гуманитарного проекта | «Школа БЕЗопасности» |
| Наименование белорусской организации, реализующей гуманитарный проект, в том числе соискателей (при их наличии) | Управление по образованию администрации Московского района г. Минска, Средняя школа № 67 г. Минска, ОГАИ УВД администрации Московского района г. Минска |
| Наименование иностранного партнера | Международная благотворительная организация |
| Краткое описание гуманитарного проекта | Внедрение современных информационно коммуникативных технологий, интерактивных средств в образовательный процесс; Создание учебной площадки на территории учреждения; Обновление материально-технического оснащения (шлемы виртуальной реальности, компьютерная техника, велосипеды, др.); |
| Целевое назначение проекта | Обучение детей и подростков навыкам ответственного и безопасного поведения в условиях дорожного движения через организацию совместного образовательного взаимодействия с использованием возможностей автогородка и специализированных помещений учреждения образования |
| Период реализации гуманитарного проекта | 12 месяцев |
| Установленный объем финансирования и бюджета проекта | 65 000 долларов США |
| Многократность поступления безвозмездной помощи в период реализации проекта | поквартально |
| Перечень планируемых мероприятий или мер, направленных на решение социально значимых задач | создание учебной площадки с нанесением дорожной разметка, установлением уменьшенных копий реальных дорожных знаков, работа светофоров, велодорожки, крытая велосипедная парковка; информационные стенды по безопасности дорожного движения; специально оборудованное помещение для занятий по ПДД (шлемы виртуальной реальности, обучающие программы с использованием 3D моделирования, др.) |
| План реализации гуманитарного проекта, включающий график реализации, поэтапное описание мероприятий, необходимые ресурсы, сроки выполнения | Январь-февраль – подготовка помещения для занятий (косметический ремонт, нанесение 3D графики, оснащение стендами); февраль-март – оснащение помещения мебелью, интерактивной и оргтехникой, шлемами виртуальной реальности; апрель-май – закупка программ, которые позволяют с помощью 3D изображения моделировать любые дорожные ситуации; июнь-сентябрь – подготовка учебной площадки: асфальтирование, нанесение дорожной разметки, установление уменьшенных копий реальных дорожных знаков, светофоров; октябрь-декабрь - установка систем энергосберегающих моноблоков с тестами, интерактивными играми и квестами; январь-февраль – приобретение интерактивного комплекса; март-апрель - закупка велосипедов, защитных шлемов и жилетов повышенной видимости (20 комплектов); май-июль – закупка настольных и компьютерных обучающих игр-тренажёров (8 комплектов); |
| Ожидаемые результаты гуманитарного проекта | Реализация образовательных и досуговых программ по обучению правилам безопасного поведения на дорогах; Организационно-методическое сопровождение деятельности образовательных учреждений района по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма; Организация работы отряда юных инспекторов движения, оказание помощи в подготовке команд ЮИД других учреждений образования; Межведомственное сотрудничество по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. |
PROJECT
for cooperation between the state educational institution School № 67 of Minsk
and the international organization providing charitable, sponsorship assistance
RELEVANCE:
The project is devoted to the current problem - improving children 's skills of safe behavior on the roadway, in the yards, on the sidewalks. The relevance of the project is also related to the fact that children lack the protective psychological reaction that is common to adults.
Practice shows that all the causes of accidents involving children are largely related to their age and psychophysiological characteristics, such as immaturity, inability to assess the situation properly, rapid formation of conditional reflexes and their rapid disappearance, the need for movement that prevails over caution, the desire to emulate adults, the reassessment of their capabilities, the specificity of the reaction to an approaching car.
There is only one conclusion - it is necessary to be able to anticipate dangers, to be extremely attentive and collected, to know the rules of behavior in a critical situation and the ways to get out of it.
Since 2015 there has been close cooperation between participants of the educational process of School No. 67 of Minsk and employees of the State Motor Vehicle Inspectorate Department of Internal Affairs of the Administration of the Moscow District of Minsk. Implementation of this project will help to move from the theoretic part of interaction between organizations to practical mastering of acquired skills.
CONTENTS OF THE PROJECT:
| Full name of humanitarian project | «School of Safety» |
| Name of the Belarusian organization implementing the humanitarian project, including applicants (if any) | Department of Education of the Moscow District Administration of Minsk, School № 67 of Minsk, State Motor Vehicle Inspectorate Department of Internal Affairs of the Moscow District Administration of Minsk |
| Name of the foreign partner | International Charity Organisation |
| Brief description of the humanitarian project | Adoption of modern information and communication technologies, interactive tools in the educational process; establishment of a training site on the territory of the institution; updating of logistical equipment (virtual reality helmets, computer equipment, bicycles, etc.); |
| Purpose of the project | Equipping children and adolescents with skills necessary for responsible and safe behaviour in traffic through joint educational collaboration using the opportunities of the autotown and specialized premises of the educational institution |
| Duration of the Humanitarian Project | 12 months |
| Established funding level and project budget | 65 000 USD |
| Number of grants received during the project period | quarterly |
| List of planned activities or measures aimed at solving socially significant problems | Creation of a training platform with road marking, installation of reduced copies of real road signs, operation of traffic lights, bike tracks, covered bicycle parking; road safety information stands; specially equipped room for traffic laws classes (virtual reality helmets, training programs using 3D modeling, etc.) |
| Humanitarian project implementation plan, including implementation schedule, step-by-step description of activities, required resources, implementation dates | January-February - preparation of accommodation for classes (redecorating, application of 3D graphics, equipping of stands); February-March - equipping the premises with furniture, interactive and office equipment, helmets of virtual reality; April-May - purchase of programs that allow to model any road situations using 3D images ; June-September - preparation of a training platform: asphalting, traffic lines marking, installation of reduced-size copies of road signs, traffic lights; October-December - installation of energy-saving All-in-One systems with tests, interactive games and quests; January-February - acquisition of an interactive complex; March-April - purchase of bicycles, protective helmets and vests of high visibility (20 sets); May-July - purchase of board games and computer training games-simulators (8 sets); |
| Expected results of the humanitarian project | Implementation of educational and leisure programs of studying the rules of safe behaviour on roads; Organizational and methodological support for the activities of educational institutions of the district in order to prevent traffic accidents involving injuries to children; Organization of the teamwork of young traffic inspectors, assistance in the training of UTI teams in other educational institutions; Inter-agency cooperation on the child injury prevention. |